1【学习期】18到21岁在学校学习,实习.无经济收入. 2【学徒期】22到25岁,默默无名,给病人看病,经常担心病人对自己技术的看法,就是接受治疗也有质疑,犹豫的目光. 经济收入一般. 3【发展期】26到28岁,对一些常见病和突发情况有了一些认识和处理经验,并有一定的患者认同了你的技术,经济收入' N: n4 ?3 C1 g 不稳定.1 t( j0 ^2 n% S* a4 U 4【竞争期】28岁以后..................若干年〈本人发展到现阶段..............:$ 〕发现自己在学校学习的知识已经不能满足& ^6 [" Q: p1 r& S7 l 现在的医疗工作的需要,并对一些并发症和药物的不良反应感到后怕,同时自己也在努力充实自己的技术" g: e- @9 M% \ d, Z* @" F @- c 学习一下论坛上同行的经验.经济收入说的过去.. q; E4 I# M8 k" M( q 5【光荣下岗期】 无法预测,期待跟贴,假如有一天看不见静脉了怎么半?让你的下一代继承吗?5 R* w8 i$ _8 k) r0 @. Z. t4 q' K 无经济收入,无养老保险,:funk: 了去残生吗? . R( h) H, M9 E% }2 e! R 奋斗了一生的同行我们的晚年有保障吗 |
个人观点分析基层医疗工作者的一生:推想是否让下一代从事这一职业?! n1 F! t5 C% Y