
2013年临床执业医师考试笔试大纲总的变化:考试大纲的框架和内容总体没有打的调整,考试内容医师岗位需求更加适应,难度无变化,覆盖面更广,重点突出了常见病,多发病,地方病和热点问题,预防医学内容贯穿其中。技能强调人文关怀及临床基本功的考核。
——声明:本大纲解析系本人2013年2月22日,本人保留版权,仅供考生参考,任何机构不得用于商用,否则必究法律责任!如需转载请注明出处,谢谢。
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07[/td][td]
08[/td][td]
09[/td][td]
10[/td][td]
11[/td][td]
12 [tr][td]
报名人数(万人)[/td][td]
62[/td][td]
56[/td][td]
59[/td][td]
69[/td][td]
73[/td][td]
77 [tr][td]
通过人数(万人)[/td][td]
21[/td][td]
14[/td][td]
17[/td][td]
19[/td][td]
20[/td][td]
22 [tr][td]
分数线[/td][td]
350[/td][td]
359[/td][td]
345[/td][td]
351[/td][td]
356[/td][td]
360 [tr][td]
通过率(%)[/td][td]
33.9[/td][td]
25.7[/td][td]
28.8[/td][td]
27.5[/td][td]
27.3[/td][td]
28.5 [/table]
二、考试宏观情况分析
14年来共计720万人参加考试,240万人通过考试,总通过率33.42%,难度相差不大(难度标准执业——大学本科毕业;助理医师——大学专科)。较高层次医院、较高学历通过率较高,其中本科考生通过率最高,基数大的原因主要是多次不过的考生较多。
全国考生掌握情况
1、预防医学最高,次之为医学人文及临床医学,最差为基础医学。
2、基础医学掌握率由高至低分别是病理学、生理学、药理学、微生物、生物化学、免疫
3、临床科目掌握率由高至低分别是儿科学、外科学、内科学、妇产科学
4、医学人文掌握率伦理比较高,法规较低。
大纲为啥出来这么慢——因为是一个严谨的过程,大纲出版流程如下
专家讨论——初稿——考试委员会审——再出版
不通过考试的考生情况分析:10~15分之内占到70%左右;
不通过原因三方面(请自己看看有没有这些情况,如果有请尽早改正)
(1) 不努力或努力程度不高
——心浮气躁,静不下心来看出,看出进度停留在书本的前1/3
(2) 方法不对
① 做一道题,对一道题答案,答案解析马上就看
——相当于对答案,如果做对了,很高兴;错了,很失望,一失望丢下书本去干其他事情
——马上答案解析,当时确实懂了,但是自己就缺乏一个分析题的过程,少了一次系统复习知识的机会,下次题干一改等还是不会
② 真题使用方法不对
——真题划的花花绿绿,貌似很刻苦,其实只做了一遍,会的下次会,不会的还是不会
——建议:初中时代老师就告诉我要建立自己的错题本,应当将错题汇总起来,找到自己的不足,好好复习
③ 喜欢听老师讲课,听笑话,听完自己从来不看,结果造成一做题就错
——记住一点,一个好的老师是在传播“思想”,只要把老师的思路学会才能真正掌握知识
④ 喜欢看“老师”或“高人”的重点
——将知识点框死了,记住试题越出越活,即使是重点,但是自己确无法掌握,记住所谓“重点”已经是公开的秘密,市面上的辅导书都已将重点划的很详细了,要学活知识
⑤ 题海战术,“各种机构模拟题”疯狂做,越做越没底,到最后会的会,不会的还是不会
⑥ 迷信所谓“权威机构”考前押题,考前密卷
——模拟题就是模拟题,很多模拟题出处不明,难以模拟真实考试,要么太难,要么太易,容易打击自信或者高度自信。
⑦ 网上下载试题一大堆,“呕心沥血、无私奉献、高频考点、考点纵览、内部讲义”等等
——很多试题都老掉牙,很多知识点错误,误导考试,这些词语很多不过是吸引眼球的东西罢了
⑧ 一道题不会纠结半天,非懂不可,网上很多考生发帖子,纠结答案的问题不正确,数据的两处不一
——很多题是老试题,用现在的观点就是没有答案了,所以无需纠结,近5年的真题才有含金量!
⑨ 找理由,太忙,没时间,没有学习计划,第一天看10小时,第二天有应酬不看了,第三天再补回来
——没有任何借口,优秀是一种习惯!
⑩ 考前押题,买答案
——完全是自杀性考试,最不靠谱!
(3)心理素质差
很多考生考前失眠,这也是多次无法通过考试的考生的通病,注意调整饮食,努力复习,记住“天道酬勤”,付出了总会有回报!
三、分析考纲中看不到的变化内容!(最具有含金量,好好看!)大纲具体变化部分,本节不做探讨,各个辅导机构网站或论坛均有,
1、基础综合部分——强调学科之间的整合,加强了基础医学、临床医学、预防医学、内部各学科之间,预防与基础人文之间的整合;
生理学部分:例如:主要抗凝物质的作用,纤维蛋白溶解系统及其功能(新增)——结合临床来考察
心力贮备(删除)
正常和异常尿量,低渗尿和高渗尿的概念(新增)——泌尿系统中老考
目的在于删除旧的知识点,增加学科新进展中公认成熟内容,规范考核知识点
A. 房-室延搁
B. 心肌传导速度不均一
C. 自律细胞兴奋性增加
D. 心内兴奋传导途径多变
E. 心肌有效不应期长
——大家可以看到,生理学和临床结合一起考察,将是一种趋势,其实考点知识生理学部分中的“心肌有效不应期长”这一知识点。
生化部分:
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十七、维生素[/td][td]
1.脂溶性维生素[/td][td]
脂溶性维生素的生理功能及缺乏症 [tr][td]
2.水溶性维生素[/td][td]
水溶性维生素的生理功能及缺乏症 [/table]
免疫学——增加:补体与临床疾病、细胞因子与疾病、免疫治疗的应用等,删除(2)酶免疫斑点试验;(3)细胞因子的细胞内染色 (4)四聚体法等
Scr679umol/L,抗GBM抗体阳性。肾活检病理示新月体性肾小球肾炎。其最重要的发病机制是
A. 循环免疫复合物沉积引起的体液免疫反应
B. 原位免疫复合物形成引起的体液免疫反应
C. 高血压、蛋白质、高血脂等非免疫因素
D. 细胞免疫
E. 遗传因素
——B 免疫学结合临床实际题
循环免疫复合物(circulating immunocomplex,CIC)是一类在抗原量稍过剩时,形成中等大小的可溶性IC(8.8~19S),它既不能被吞噬细胞清除,又不能通过肾小球滤孔排出、可较长时间游离于血液和其他体液中,当血管壁通透性增加时,此类IC可随血流沉积在某些部位的毛细血管壁或嵌合在肾小球基底膜上,激活补体导致ICD(免疫复合物沉积)的发生。 免疫复合物的检测对于判定疾病的活动性、治疗效果、预后以及探讨发病原因有重要意义。某些自身免疫性疾病(如全身性红斑狼疮、类风湿性关节炎、结节性多动脉炎等)、膜增殖性肾炎、急性链球菌感染后肾炎、传染病(如慢性乙型肝炎、麻风、登革热、疟疾等)以及肿瘤患者,血清中都可能检出循环免疫复合物。
病理学部分 早期浸润癌的概念(新增)、急性呼吸窘迫综合征(病因及机制、病理变化)、
十三、免疫系统疾病(新增)
1.自身免疫性疾病
(1)发生机制 ;(2)类型及特点
2.免疫缺陷病
(1)概念 ;(2)类型及发生机制 (3)病理变化
3.器官和骨髓移植
(1)器官移植排斥反应及发生机制 ;(2)排斥的病理变化
十四、淋巴造血系统疾病
1.霍奇金淋巴瘤 类型及特点(新增)
(1)分型 ;(2)类型及特点
女,24岁,咽痛2周后出现肉眼血尿,尿常规:尿RBC满视野,尿蛋白定量0.9g/d,肾功能及血压正常,ANA(-)
2012-1-123 .该患者肾活检病理诊断最可能是
2012-1-124.其最可能诊断:
药理学部分:变化不大,增加例如口服降血糖药中的,罗格列酮的药理作用②磺酰脲类的药理作用;双胍类的药理作用及临床应用(新增) ;α葡萄糖苷酶抑制剂阿卡波糖的药理作用及临床应用(新增)等,而今年其实已经出了,类似的题,这样看来,将来本部分内容将以B1型题的形式考察大家。
A.罗格列酮
B.吡格列酮
C.阿卡波糖
D.格列齐特
E.二甲双胍
144.促进胰岛素分泌的药物是D
145.延缓肠道碳水化合物吸收的药物是 C
微生物变化不大——但是要注意出题方向,例如
男,32岁。左下肢肿胀、发紫、剧痛2小时。1天前用粪便在农田施肥,伤及左足,半夜感胀裂样痛,症状加重,左下肢肿胀,皮肤由紫红变成紫黑色、水肿有水泡。查体:局部失去弹性,皮下有捻发音,伤口处有恶臭的血性浆液渗出。该致病菌产生的酶中,毒性最强的是
A. 胶原酶
B. 卵磷脂酶
C. 透明质酸酶
D. DNA酶
E. 神经氨酸酶
小结:以上基础医学部分,大家可以看到一个趋势,将来的基础题将与临床越来越紧密的结合,其实考题的难度是降低了,对于咱们在临床上干的考生,无疑是一个利好消息!
预防医学综合增加内容较多,例如
统计学方面新增:
Logistic回归分析
(1) 基本概念
(2) 适应条件
生存分析
(1)基本概念
(2)适应条件
A. u检验
B. 回归分析
C. 秩和检验
D. X2检验
E. t检验
——新增回归分析 D
入,低蔬菜、水果摄入的特点,拟开展一项课题研究,分析饮食习惯与结肠癌的关系,考虑到因果现象发生的时间顺序,最佳研究方法应为
A. 生态学研究
B. 横断面研究
C. 队列研究
D. 病例对照研究
E. 临床试验
—— C
疾病的早期发现和处理(新增)——体现一个治未病的原则
食物中毒调查与处理、食品添加剂等属于社会热点问题
小结:预防医学考试中心将有可能增加分值,但是考试难度不增加,考生从上面几道题上就可以看出来,真正的用到统计学公式的题很少,所以建议考生好好复习这部分内容,不要放弃,这也是我多次强调的地方。
人文综合
法规:上次课已经讲了,增加的几部法律需要注意,复习需要理解记忆,掌握重点内容。特别是今年新增的“抗菌药物临床应用管理办法”属于热点中的热点!需要特别注意。新增处方开具与调剂原则这一考点今年就已经考察到了,注意其出题模式,现在时做到越来越结合实际了。
其理由是
A. 该处方使用了药品通用名称
B. 该处方同时开具了中成药和西药
C. 该处方开具了5种药物
D. 该处方注明了5天有效期
E. 该处方开具了7天药物用量
——新增处方开具与调剂原则 D
医学伦理学变化不大,但《医疗机构从业人员行为规范》需要注意,这是卫生部的工作重点内容。
临床综合部分
总的修改原则是结合医学发展,删除陈旧知识,增加学科新进展中公认成熟内容,规范考核知识点;增加了常见病、多发病、慢性病及一些地方病的考核
例如:
n 特发性肺动脉高压、慢性阑尾炎、外阴癌、溶血性贫血脾切除治疗的适应证、血细胞数量的改变、慢性淋巴细胞性甲状腺炎等陈旧知识点给予删除
n 增加预防:如肺癌、肝硬化、肝癌、肺血栓栓塞症、单纯性甲状腺肿、儿童结核病、儿童腹泻等
n 解剖学知识贯穿其中考察:新增肝脏的解剖,既往:胃的解剖、十二指肠的解剖、阑尾的解剖与生理。
n 更新新的知识点:例如门脉高压症外科治疗改为“治疗”不要小看这两字之差,但体现了一个临床治疗方法的改变,现在门脉高压外科治疗越来越少,很多例如生长抑素等内科药物治疗效果已经不错了。
n 多发病的增加:病毒性肺炎,多发性骨髓瘤,脂肪性肝病: (1)病因、(2)诊断、(3)治疗与预防;妊高症的临床表现和对母儿的影响,儿科中增加单纯性肥胖、手足口病、镇静催眠药中毒、中暑等
n 大纲结构分化更加科学合理:将痛风至运动系统放至内分泌系统当中,独立成立“风湿免疫系统”并将强直性脊柱炎、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等纳入其中。
n 强调知识的整合:将症状与体征部分整合到各系统疾病一起考核
A. 大小
B. 数量
C. 质地
D.是否有癌转移
E. 染色的状况
——体现肿瘤规范化诊疗思路 D
A. 经肛门用丝线从根部结扎切除
B. 腹腔镜直肠部分切除
C. 剖腹行局部切除术
D. 经肛门用血管钳钳夹切除
E. 内镜下高频电切除
——E,外科学P487页,息肉位置较高时,可通过肠镜显露息肉,有蒂息肉以圈套器套住蒂部电灼切除,但广基息肉电灼不安全。经肛门切除 适用于直肠下端息肉,良性带蒂息肉,结扎蒂部,切除息肉,对于广基息肉,还应切除四周黏膜。 开腹手术——内镜下难以彻底切除,位置较高的癌变息肉,或直径大于2cm的广基息肉。
——勾重点的害处,考完后很多考生说重点里根本就没有息肉
74.男,60岁。活动时胸骨后疼痛,胸骨右缘第2肋间可闻及4/6级收缩期喷射样杂音。最可能的诊
断是
A. 主动脉瓣狭窄
B. 主动脉关闭不全
C. 二尖瓣狭窄
D. 二尖瓣关闭不全
E. 三尖瓣狭窄
——A,体现了临床大夫给患者查体后作出的初步诊断
A. 寒战发热时
B 每天晚间
C. 寒战发热后
D. 寒战发热前
E. 每天早晨
——A(外科学7版P159。很多考生仍然使用旧版教材,或者使用所谓的旧的高频考点,注意新版教材已经更新———因在发生脓毒症前多数病人已予以抗生素治疗,以至血液培养常得不到阳性结果,故应多次、最好在发生寒战、发热时抽血做细菌培养,以提高阳性率)
A. 粪肠球菌
B. 大肠埃希菌
C. 葡萄球菌
D. 铜绿假单胞菌
E. 变形杆菌
——B,经典试题仍然会很多
心淡染区扩大,该患者最可能的化验结果是
A. 血清铁降低,总铁结合力降低,红细胞游离原卟啉增高
B. 血清铁降低,总铁结合力增高,红细胞游离原卟啉增高
C. 血清铁降低,总铁结合力降低,红细胞游离原卟啉降低
D. 血清铁增高,总铁结合力增高,红细胞游离原卟啉降低
E. 血清铁降低,总铁结合力增高,红细胞游离原卟啉降低
——B,考察实验室检查的判读
女,48岁,接触性出血3个月,妇科检查:宫颈呈糜烂状,宫体大小正常,活动好,双侧附件区无异常,三合诊(—),阴道镜下活检病理示鳞状细胞癌,间质浸润深度6mm。
122.该患者的临床分期应是
123.最适宜的手术方式为
124.术后常规病理:各切缘阴性,中分化鳞癌,无淋巴结转移及脉管浸润,应给予
——体现了一个临床大夫从确诊到选择术式到术后辅助治疗的全过程
A.孤束核
B.下涎核
C.疑核
D.三叉神经脊束核
E.迷走神经背核
未大弯上部肿瘤,淋巴转移主要流向淋巴结群为 A
u A.幽门上 B.幽门下 C.腹腔
u D.胰腺 E.腹主动脉旁
胃的区域淋巴结分为 A
u A.3站16组 B.3站12组
u C.3站9组 D.2站16组
u E.2站12组
——D,考察解剖知识
关于技能考试大纲的变化
——摘自《2013国家临床执业(助理)医师资格考试实践技能应试宝典》前言部分,叶扶光编著
2013新版大纲于2013年2月7日公布了,为了能通过2013年的技能考试,咱们还是先来解读临床实践技能的变化吧!
首先,新大纲加强了对临床基本功的考核:考试大纲的框架和内容总体上没有做大的调整,只是在考试内容上与医师岗位需求相适应,依旧分为执业职业素养、病史采集、体格检查、基本操作、辅助检查和病例分析六个板块,只是把病例分析的次序放到了最后,体现了一名医生从接诊到做出诊断和治疗的全流程,即病史采集→体格检查→辅助检查→综合分析,并将职业素养贯穿于整个考试当中考察。
第二 根据目前临床工作实际,加强了辅助检查的考核:随着经济的发展,各种医疗器械在基层医院普及程度在不断提高,应用也越来越多,所以在考试中相应的加强了临床实验室检查、X线、CT等辅助检查的考核,例如:实验室检查增加了,“D-二聚体”,“糖化血红蛋白”,“自身抗体”,“血沉”,其中助理仅增加了“血沉”。心电图删除了“心肌缺血”,X线诊断增加“肋骨骨折”,助理不增加。 CT诊断增加了“肺炎、肺结核、肺癌、肝血管瘤、肝囊肿和颅骨骨折”, 其中助理要求“颅脑外伤、脑出血和脑梗死”
第三 重视临床思辨能力的培养及考核:根据修订大纲会议精神,进一步侧重对临床常见病、多发病、地方病的考核。
1.病史采集:增加“皮肤黏膜出血和眩晕”两个症状,助理不要求;“惊厥”改为“抽搐与惊厥”;
2.病例分析:增加“支气管扩张、淋巴瘤、蛛网膜下腔出血、手足口病、单纯性甲状腺肿、小儿肺炎”等6个疾病,删除了“休克、乳腺囊性增生、甲状腺肿瘤,胰腺癌,溶血性贫血”4个疾病。特别注意休克虽然大纲不要求,但是很容易超纲考,因为容易出现在副诊断当中。同时对病例分析题知识点的次序进行了微调,与笔试大纲类似。基本操作:增加“外科手术刷手法、拆线和脓肿切开术”三项操作(将“拆线”从“手术基本操作”中独立,并改为“换药与拆线”);人工呼吸、心脏外按压和电除颤合并为心肺复苏;助理同样增加以上三种二种操作,但删除了“三腔二囊管”操作。
对于大纲的修订,大的方向是贴近临床需要,实践技能与综合笔试要越来越有机结合,例如综合笔试大纲里将“其它”中的无菌技术(灭菌、消毒概念和方法;手术洗手方法和原则;不同手术区消毒范围和原则;手术中的无菌原则)予以删除,而技能大纲中增加了外科手术刷手法和铺巾,原因就是在于实践技能和综合笔试的结合,将无菌技术放在技能中考察也显得更加科学合理。 最后祝愿大家顺利通过考试!
发布于 2013-03-10 20:03:23 IP 属地·中国|河北省|邯郸市
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